До країни енциклопедії (фрагмент)

Мета: ознайомити учнів з різноманітними енциклопедіями,їх видами; вчити правильно користуватися ними;розвивати пізнавальний інтерес учнів; прищеплювати бажання більше знати , користуватися довідковою літературою.

Обладнання: енциклопедії,словники,довідники;фотоматеріали.

Хід заходу

1.Вступне слово вчителя та учнів

       - Книжка…Перед нею віками схиляло голову людство,вважало її святинею.Книга-то джерело знань.Ще древні єгиптяни говорили «Ти повинен звернути своє серце до книг.На світі немає нічого кращого за книги…» , а великий римський мислитель Цицерон сказав : «Дім , у якому немає книг, подібний до тіла без душі».

          Тарас Шевченко говорив: «Книги для мене необхідні,як хліб насущний».Можна навести багато мудрих слів , сказаних великими людьми,та розумієш ці слова тільки тоді , коли твої пальці торкнуться сторінок книги,що ніби шепоче тобі: «Вчитайся,пізнай,і ти осягнеш таємниці мудрості ,добра,вічності…»

             Книги-володарі простору.Вони запрошують вас до захоплюючих подорожей найрізноманітнішими куточками нашої планети й загадковими всесвітами вимислу.

             «Подібно довгим ключам перелітних птахів мандрують книги засіяним піднебессям і на веселих крилах несуть дружбу-немов сонце»,-писав латиський поет Е.Мажелайтіс.

               Книга- машина часу , створена людиною.Завдяки їй ми розсуваємо межі теперішнього та перелітаємо в минуле та майбутнє.

                Книга-справжній маг.Читаючи,ми уявляємо себе чарівниками,здатними розуміти моау речей,рослин і тварин.Скільки дивовижних таємниць відкривається нам завдяки книгам!Скільки безцінних скарбів трапляється на шляху читачів!

               Сьогодні я пропоную вам відкрити для себе ці скарби.Адже через книгу ми можемо дізнатися , що означає те чи інше слово,звідки воно прийшло до нашої мови та багато іншого.А допоможе нам відкривати ці таємниці пізнання довідкова література.

            Це найрізноманітніші словники,довідники,енциклопедії.

2.Робота в групах

             Учитель.Уявімо,що ви взяли до рук яскраву , гарно ілюстровану книгу.Ось ви перегортаєте сторіночку і читаєте: «Найбільшою книгою в світі вважається літопис висічений на стінах храму у Фівах(Єгипет).Кам’яні сторінки цієї книги мають ширину 40 метрів.

             Найбільш довговічний підручник належить давньогрецькому математику Евкліду.Свою систему геометрії він створив за 300 р.до н.е.,але Евкліда вивчають в школах і зараз.

            Найбільшою є китайська енциклопедія,що складається з 11096 рукописних томів…».

-         Яка книга потрапила до ваших рук?

-         Енциклопедія(від грецької-«коло знань»)- наукове або науково-популярне довідкове видання,яке містить найістотнішу інформацію з усіх(універсальна енциклопедія) або окремих(галузева енциклопедія) галузей знань та практичної діяльності.Енциклопедії відображають рівень науки і культури своєї епохи.

Завдання для груп :дослідити,чим схожі енциклопедії.

*Вони дають правильність написання слів.

*Пояснюють значення слів і понять.

*Усі статті розташовані в алфавітному порядку.

*У енциклопедіях є карти,таблиці,схеми,діаграми,малюнки.

3.Цікаво знати!

          -Перші енциклопедії з’явилися у Стародавньому Китаї ще в 7-8ст.н.е. У 9ст.центром енциклопедичної  літератури став Єгипет.У 18ст. в Європі з’явилася «Енциклопедія» Дені Дідро.